*** Продолжаем тему игр в условиях самоизоляции. Что ещё можно придумать? Начало здесь и здесь. Пространственное восприятие Здесь в ход идут магнитные конструкторы, «змейки», мозаики, джанга, шашки, шахматы, пазлы. Можно учить детей пришивать пуговицы, вышивать, вязать, плести макраме. И малышам и детям постарше понравятся квесты по квартире в поисках «сокровищ». Игра попроще: перемещаться по комнате с закрытыми глазами, ориентируясь только на команды партнёра по игре словесные (вправо, влево,…
*** Окружающий мир многообразен и для его познания требуется развивать все каналы восприятия. Это позволит ребёнку познавать мир с разных сторон, и постепенно у них будет накапливаться опыт в разных областях, что в дальнейшем облегчит обучение в школе. Чем больше каналов развивается, тем эффективнее идёт процесс развития ребёнка. Визуальный Прежде всего, это раскрашивание всевозможных картинок (их можно скачать с интернета) и рисование. Рисовать можно не только карандашом, кисточкой…
*** Для многих родителей детей возраста трёх-восьми лет в условиях самоизоляции остро стоит вопрос: чем занять ребятню? Действительно, мы привыкли, что в будни сыновья и дочки посещают детский сад, где с ними занимаются специалисты. Кажется, что дома увлечь чем-то дошкольников трудно. К тому же хочется, чтобы ребятня не просто играла, а развивалась. Необязательно иметь покупные пособия, поскольку всё, что нужно, вы найдёте в каждом доме. Нужно только не…